magang tkj, Author at SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO

Presiden dan Mendikbudristek Rayakan Gerakan Merdeka Belajar Bersama Ribuan Guru

magang tkj — Mon, 27 Nov 2023 03:36:44 +0000

Presiden Republik Indonesia, Joko Widodo, mengajak para pendidik untuk merayakan dan melanjutkan capaian Merdeka Belajar. Hal tersebut disampaikannya pada Puncak Peringatan Hari Guru Nasional (HGN) Tahun 2023 di Indonesia Arena, Jakarta, Sabtu (25/11). Sebagaimana tema HGN 2023 yang bertajuk “Bergerak Bersama, Rayakan Merdeka Belajar”, acara ini sukses merayakan transformasi pendidikan terbesar yang pernah terjadi di Indonesia.

“Menjadi kewajiban negara untuk memberikan apresiasi dan mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada para guru yang tidak pernah berhenti mendedikasikan diri untuk anak-anak Indonesia,” ungkap Presiden Jokowi.

Dalam menjalankan tugasnya, para guru memiliki kewajiban untuk untuk terus berinovasi, meningkatkan kualitas pendidikan bangsa, dan menciptakan sumber daya manusia unggul yang berkepribadian dan berkarakter Indonesia. Terlebih dalam menghadapi tantangan masa depan dan perubahan global yang semakin tidak terprediksi, baik itu disrupsi teknologi, hingga lanskap politik dan ekonomi global.

“Untuk itu saya sangat menghargai gerakan bersama dalam wujud Merdeka Belajar yang diinisiasi oleh Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi,” lanjutnya.

Dalam konteks tersebut, majunya pendidikan Indonesia terletak pada kemerdekaan guru. Kemerdekaan dalam mengajar, meningkatkan kemampuan diri, serta saling belajar dari sesama, supaya bisa memberikan pendidikan yang berkualitas.

Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Mendikbudristek), Nadiem Anwar Makarim, menyambut para guru yang datang dari seluruh daerah di Indonesia. “Tepat di usia Merdeka Belajar yang sudah berjalan empat tahun, akhirnya kami bisa mengundang tujuh ribu lima ratus guru untuk datang ke Jakarta dan merayakan Hari Guru Nasional.”

“Hadirnya Ibu dan Bapak guru semua pada hari ini membuat saya semakin yakin bahwa gerakan Merdeka Belajar akan berumur panjang, akan terus berlanjut meskipun sudah ganti kepemimpinan,” kata Menteri Nadiem dengan optimis.

Menteri Nadiem juga menyampaikan capaian program-program yang masuk dalam payung besar Merdeka Belajar. Kurikulum Merdeka sebagai kurikulum yang berpusat pada kemerdekaan guru dalam berinovasi, telah berhasil diterapkan di lebih dari 300.000 satuan pendidikan.

Platform Merdeka Mengajar telah berhasil menjaring dan menghubungkan lebih dari 3,3 juta guru dari seluruh Indonesia untuk saling berbagi dan belajar demi meningkatkan kualitas pendidikan. Kemudian, sebanyak 50.000 Guru Penggerak yang saat ini tersebar di seluruh Indonesia pun terus mendorong perubahan besar di daerahnya masing-masing, di mana 9.000 lebih di antaranya sudah diangkat menjadi kepala sekolah.

Terkait pengangkatan guru honorer sebagai Aparatur Sipil Negara (ASN) Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK), saat ini telah tercapai lebih dari 500.000, dari target satu juta guru ASN PPPK. Harapannya, target tersebut dapat terpenuhi di tahun 2024.

“Semua capaian Merdeka Belajar adalah hasil dari dedikasi dan kerja keras Ibu dan Bapak guru di seluruh Indonesia. Setiap guru yang hadir pada kesempatan ini sudah dan akan terus memberikan kontribusi yang luar biasa untuk kemajuan pendidikan Indonesia,” pungkas Nadiem.

Perayaan HGN 2023 memberi kesempatan kepada Kuswanto, Guru SD Negeri Kayumpia, di Sulawesi Tengah untuk berdialog dengan Presiden Jokowi. Sebagai salah satu Guru Penggerak, Kuswanto berbagi terkait program tersebut, “Kami benar-benar dilatih untuk menjadi pemimpin pembelajaran. Selain itu, kami mengedepankan pembelajaran yang berpihak kepada murid. Murid tidak terbebani untuk mengikuti apa yang guru inginkan, melainkan mendapatkan kebebasan untuk belajar sesuai bakat, minat, dan kemampuannya.”

Dalam perayaan HGN 2023 juga diberikan penghargaan kepada para perwakilan guru Inovatif dan Dedikatif. Adapun para penerima penghargaan yaitu, 1) Indri Kristiana Koam, TK Negeri Baob/Kab. Timor Tengah Selatan sebagai Guru TK/Pendidik PAUD Dedikatif, 2) Jamaluddin Rahmat, SD Negeri Kecil Juhu sebagai Guru SD Dedikatif, 3) Sudiman, Pengawas Sekolah Dinas Pendidikan Provinsi Papua, sebagai Pengawas Dikmendiksus (SMA/SMK/SLB) Inovatif, 4) Isti Oktarandi, SLB Negeri 3 Kota Bengkulu sebagai Guru SLB Inovatif, dan 5) Retno Mundi Pertiwi, SD Negeri Pakis VIII Surabaya sebagai Video Uji Kinerja PPG Dalam Jabatan.

Editor : Terry Handrix Kavabi

SMK terbaik, SMK Darma Siswa, SMK Mawa, SMK Mawa 1, SMK teknik terbaik, Teknik komputer dan jaringan terbaik, Sekolah menengah kejuruan terbaik, Pendidikan kejuruan, SMK terkenal, Sekolah kejuruan unggulan, SMK prestisius, Pendidikan teknik terbaik, Pendidikan keahlian terbaik, Jurusan teknik komputer, Jurusan jaringan komputer, Pendidikan vokasi terbaik, Sekolah keahlian terbaik, Sekolah teknik terbaik, Program keahlian terbaik, Pendidikan berkualitas, SMK terfavorit, Sekolah kejuruan terkemuka, Kualitas pendidikan terbaik, Sekolah teknologi terbaik, Pilihan SMK terbaik, SMK terdepan, SMK pilihan, teknik pemesinan, teknik kendaraan ringan dan otomotif, teknik komputer dan jaringan, teknik dan bisnis sepeda motor, akuntansi, administrasi perkantoran, multimedia, dkv, farmasi, program teknik komputer terbaik, Program jaringan komputer terbaik, SMK terpilih, Sekolah kejuruan pilihan, Pendidikan berkualitas tinggi, Sekolah keahlian terkenal, Sekolah teknik unggulan, Pilihan program keahlian, Program teknologi terbaik, Pendidikan kejuruan terkenal, SMK terbaik di Indonesia, Keunggulan SMK, Program kejuruan terbaik, Sekolah vokasi terbaik, SMK prestisius di Indonesia, Pendidikan teknologi terkemuka, SMK favorit di Indonesia, Pilihan sekolah kejuruan, Jurusan teknik komputer terkemuka, Jurusan jaringan komputer terkemuka, Pendidikan keahlian terkemuka, Sekolah teknik terkemuka,

The post Presiden dan Mendikbudristek Rayakan Gerakan Merdeka Belajar Bersama Ribuan Guru appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

4 HAL YANG KAMU PELAJARI DI SMK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

magang tkj — Sat, 25 Nov 2023 03:14:22 +0000

Kuningan, Ditjen Vokasi – Di sini siapa yang tidak mengenal komputer dan laptop, sepertinya hampir sebagian besar manusia di muka bumi telah mengenalnya. Bukan sesuatu yang besar karena sekarang kita hidup di era yang serba modern di mana teknologi merajai semuanya.

Komputer ataupun laptop yang kita pegang ini erat kaitannya dengan Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Jurusan TKJ adalah satu jurusan yang mempelajari seluruh seluk beluk komputer dan jaringannya. Secara garis besar, jurusan ini akan mengajarkan terkait perakitan, pemasangan, perbaikan, dan jaringan komputer. Jurusan TKJ dapat dijumpai di SMK di seluruh Indonesia.

Lalu sebenarnya apa saja yang akan kita pelajari apabila kita mengambil Jurusan TKJ. Seperti yang telah disampaikan sebelumnya bahwa jurusan ini erat kaitannya dengan perakitan. Perakitan sebuah komputer tidak boleh dilakukan sembarangan.

“Siswa Jurusan TKJ akan belajar terkait komponen-komponen penyusun komputer, cara merakit komputer yang baik dan benar, mengonfigurasi komponen komputer, menguji hasil perakitan, sistem operasi,” tutur Dian Sudiana, Guru Jurusan TKJ, SMK Pertiwi Kuningan.

Tidak hanya belajar terkait komputer saja, pada jurusan ini siswa juga akan belajar terkait jaringan. Setelah katam dalam hal merakit dan menginstal, siswa akan belajar berbagai jaringan komputer dan belajar membuat jaringan.

Materi ketiga yang dipelajari setelah dua materi sebelumnya ialah materi pemrograman website. Di sini siswa akan belajar tentang bagaimana cara membuat website, membuat tabel dan link, belajar HTML, CSS, PHP, dan MySQL.

Materi keempat yang dipelajari oleh Jurusan TKJ ialah sistem operasi jaringan. Materi ini cukup dalam dipelajari oleh siswa SMK Jurusan TKJ. Nah, pada materi ini siswa akan belajar menyusun kebutuhan server, merakit server, memasang sistem operasi jaringan untuk server, mengadministrasikan server jaringan. Tidak hanya itu saja, siswa juga akan belajar tentang cara backup dan restore server, troubleshooting server, dan membuat layanan jaringan, seperti server DNS dan server DHCP.

“Seru belajar di Jurusan TKJ, karena kita bisa belajar merakit laptop sendiri, tidak hanya itu saja karena kami di sini pun belajar terkait jaringan-jaringan juga. Selain itu, kita juga mendapatkan tambahan ilmu melalui magang di industri terkait,” ujar Randi Saputra, Siswa Jurusan TKJ, SMK Pertiwi Kuningan.

Bagaimana setelah tahu materi yang didapatkan oleh siswa SMK Jurusan TKJ menarik kan kedengarannya. Tertarik dengan jurusan ini, yuk segera saja daftar di SMK dengan mengambil Jurusan TKJ.

Editor : Husain Dhani

The post 4 HAL YANG KAMU PELAJARI DI SMK JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

Kemendikbudristek Rayakan Hari Guru Nasional 2023

magang tkj — Sat, 25 Nov 2023 01:14:04 +0000

Hari Guru Nasional (HGN) setiap tahunnya diperingati pada tanggal 25 November. Peringatan HGN juga menjadi ruang apresiasi yang diberikan kepada para guru atas semangat belajar, berbagi, dan berkolaborasi dalam merdeka belajar demi terwujudnya pembelajaran yang aman, nyaman, dan menyenangkan bagi peserta didik.

Tema peringatan HGN tahun 2023 adalah “Bergerak Bersama, Rayakan Merdeka Belajar”. Masyarakat dapat menyaksikan siaran langsung puncak peringatan Hari Guru Nasional 2023 di kanal YouTube KEMENDIKBUD RI dan Indonesiana TV pada Sabtu, 25 November 2023, pukul 15.00 WIB s.d. selesai. “Mari bersama kita berikan apresiasi dan penghargaan kepada para guru-guru Indonesia yang selalu belajar, berbagi, dan berkolaborasi dengan semangat Merdeka Belajar, serta telah berjuang untuk menciptakan pembelajaran yang aman, nyaman, dan menyenangkan bagi murid,” tutur Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK), Nunuk Suryani, di Jakarta, Jumat (24/11).

Menyemarakkan HGN, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi (Kemendikbudristek) mengusung tiga pesan kunci. Pertama, HGN menjadi sarana dalam mengapresiasi, semangat belajar, berbagi, dan berkolaborasi antar sesama guru. Kemendikbudristek memberikan apresiasi dan penghargaan kepada para guru semangat belajar, berbagi, dan berkolaborasi dalam memberikan pembelajaran berkualitas bagi peserta didik.

Kedua, berkaitan dengan capaian dan dampak positif. Peringatan HGN menjadi sarana untuk saling bercerita tentang capaian dan dampak Merdeka Belajar bagi guru maupun bagi peserta didik, khususnya dalam mengusung pembelajaran yang bermakna dan menyenangkan. “Hal ini dapat memberikan inspirasi kepada guru lain untuk terus belajar, berbagi, dan berkolaborasi dengan melalui berbagai program Merdeka Belajar serta menunjukkan kepada generasi muda bahwa jadi guru itu sangat keren dan membanggakan,” jelas Nunuk Suryani. Ketiga terkait dengan keberlanjutan.

Pada kesempatan ini, Kemendikbudristek mengimbau seluruh ekosistem pendidikan untuk terus bergotong royong dan saling menguatkan. Dengan demikian, belajar dan berbagi akan menjadi gerakan pendidikan bagi para guru. “Siapapun presiden, menteri, kepala dinas atau apapun perubahan struktural yang terjadi, keberpihakan kepada murid, budaya untuk terus belajar, berbagi, dan berkolaborasi tidak akan pernah berubah dan padam,” tegas Dirjen Nunuk.Apresiasi GTK Tahun 2023 untuk Inovasi dan Inspirasi Apresiasi Guru dan Tenaga Kependidikan merupakan sebuah upaya Kemendikbudristek melalui Ditjen GTK untuk memberikan penghargaan kepada GTK dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka sesuai dengan peran dan tugasnya masing-masing guna menstimulasi GTK dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.

Apresiasi diberikan kepada GTK yang melakukan inovasi, berdedikasi, dan menginspirasi. Di samping itu, apresiasi juga diberikan kepada guru yang menjadi idola/panutan/favorit siswa. Kategori Apresiasi GTK yaitu GTK Inovatif, GTK Dedikatif, GTK Inspiratif, dan Terima Kasih Guruku.Tema Apresiasi GTK Tahun 2023 adalah “Ciptakan Pembelajaran Berkualitas melalui Kurikulum Merdeka”.

Tujuan Apresiasi GTK adalah 1) Memilih dan menetapkan GTK yang mengimplementasikan Kurikulum Merdeka; 2) Memberikan apresiasi kepada GTK atas praktik baik dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka; serta 3) Memperoleh praktik baik pembelajaran, kepemimpinan pembelajaran, pendampingan, pelaksanaan administrasi sekolah, penatalaksanaan laboratorium, pengelolaan perpustakaan sekolah, pengelolaan satuan PAUD, dan pengimbasan yang mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.

Peserta program apresiasi GTK Tahun 2023 meliputi GTK di bawah binaan Kemendikbudristek, termasuk yang bertugas di Satuan Pendidikan Indonesia Luar Negeri (SPILN), yang terdiri atas guru, pendidik paud, kepala sekolah, pengawas sekolah, penilik, tenaga administrasi sekolah, tenaga laboratorium sekolah, tenaga perpustakaan sekolah, kepala satuan paud, pamong belajar, guru pembimbing khusus, dan peserta didik.

Editor : Terry Handrix Kavabi

The post Kemendikbudristek Rayakan Hari Guru Nasional 2023 appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

Setelah Vakum Lima Tahun, Swadaya Indonesia München Kembali Sukses Menyelenggarakan Malam Kebudayaan

magang tkj — Thu, 23 Nov 2023 02:56:27 +0000

Berlin, Kemendikbudristek – Swadaya Indonesia München bekerja sama dengan Perhimpunan Pelajar (PPI) Munich sukses menyelenggarakan acara Indonesischer Kulturabend (IKA) 2023 atau Malam Kebudayaan Indonesia pada tanggal 18 November 2023 di München, Jerman. Pesta kebudayaan ini dikunjungi oleh lebih dari tiga ratus pengunjung, termasuk warga negara Indonesia yang menetap di München dan kota sekitarnya serta warga negara Jerman.

Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) Berlin, Ardi Marwan, memberikan apresiasi yang besar kepada seluruh penyelenggara acara Malam Kebudayaan Indonesia tahun ini.

“Saya tidak menyangka acaranya akan semeriah ini. Penampilan para penampil sungguh luar biasa, pengunjung ramai, dan stan makanan cukup lengkap. Selain itu, banyak warga negara Jerman yang hadir, saya harap acara ini menjadi corong promosi budaya yang efektif dan dapat menarik minat warga negara Jerman untuk belajar lebih jauh tentang Indonesia,“ ucap Ardi, pada Sabtu (18/11).
Acara IKA 2023 tahun ini mengusung tema Die Goldene Ära von Majapahit (Era Keemasan Majapahit). Ornamen dan dekorasi khas zaman kerajaan menghiasi panggung dan selasar gedung tempat diselenggarakannya acara.

Berbagai tarian dan penampilan musik berhasil menghipnotis penonton. Sebut saja tari ruai dari Kalimantan Barat, tari cilinaya khas Bali, tari saman dari Aceh, dan lain-lain. Ketika 13 penari saman menampilkan kebolehannya, penonton terpana menikmati setiap gerakannya. Penari menampilkan tarian dengan enerjik dan semangat tinggi. Tepuk riuh menggema di seluruh Aula tanda puas dan terkesima dengan keseluruhan penampilan. “Seluruh seniman yang tampil telah memberikan pertunjukan yang sempurna. Saya rasa ini ajang yang bagus untuk mempromosikan budaya Indonesia,“ ucap Michaela Nocker wanita berkebangsaan Jerman yang hadir dalam Malam Kebudayaan Indonesia.

Selain penampilan kebudayaan, acara ini juga menyediakan berbagai stan makanan khas Indonesia. Adapun menu makanan yang tersedia di acara itu seperti nasi Padang, nasi bakar, sate Madura, dan aneka pecel. Pada malam itu, nasi Padang menjadi primadona. Antrean di stan Nasi Padang terlihat mengular sampai ke luar ruangan. “Sudah lama tidak makan Nasi Padang, tidak masalah kalau harus mengantre,“ ujar Daniel Winanto, WNI yang berdomisili di München.

Dalam kesempatan yang sama, Ketua Swadaya Indonesia München, Eduardus Dagomez, mengungkapkan bahwa banyak sekali warga negara Indonesia yang antusias mengunjungi acara Malam Kebudayaan Indonesia. “Acara IKA ini lazimnya diselenggarakan tiap dua tahun sekali, namun karena pandemi, akhirnya setelah lima tahun kami dapat menyelenggarakannya kembali,“ terang Eduardus Dagomez.

Sementara itu, Konsulat Jenderal Republik Indonesia di Frankfurt, Antonius Yudi Triantoro, turut menghadiri acara Malam Kebudayaan Indonesia 2023. Dalam sambutannya, Antonius mengungkapkan bahwa ia terkejut dengan banyaknya warga negara Indonesia yang hadir. “Saya terkejut dengan banyaknya warga negara kita yang datang. Saya seakan berada di Indonesia,“ ungkapnya.
Pada kesempatan itu, Antonius juga menyempatkan diri untuk berkenalan dengan warga negara Indonesia di München. Pasalnya, ia baru dilantik secara resmi sebagai Konsul Jenderal RI Frankfurt pada tanggal 8 Agustus 2023.

Swadaya Indonesia München didirikan pada tahun 2000 oleh warga negara Indonesia dan Jerman di München dengan tujuan untuk menyatukan masyarakat Indonesia dengan masyarakat Jerman. Artinya, Swadaya Indonesia München membantu warga negara Indonesia yang ingin pindah dan menetap di München dalam hal orientasi budaya agar dapat cepat beradaptasi. Selain itu, Swadaya Indonesia München juga mendorong upaya pertukaran budaya antara Indonesia dan Jerman.

Editor : Husain Dhani

The post Setelah Vakum Lima Tahun, Swadaya Indonesia München Kembali Sukses Menyelenggarakan Malam Kebudayaan appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

Kemendikbudristek Menyelenggarakan Perlombaan dalam Rangka HUT Ke-52 KORPRI

magang tkj — Thu, 23 Nov 2023 01:05:28 +0000

Dalam rangka memperingati Hari Ulang Tahun Ke-52 (HUT Ke-52) Korps Pegawai Republik Indonesia (KORPRI), Dewan Pengurus KORPRI Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menggelar kegiatan lomba olahraga dan seni yang diikuti oleh para pegawai di lingkungan Kemendikbudristek. Perlombaan olahraga dan seni dengan tema ‘KORPRIkan Indonesia’ diselenggarakan pada tanggal 22 s.d. 24 November 2023 di Kantor Kemendikbudristek, Senayan, Jakarta. Sekretaris Jenderal (Sesjen) Kemendikbudristek, Suharti, selaku Ketua III Koordinator Bidang Pengabdian Masyarakat dan Peningkatan Perempuan, Dewan Pengurus KORPRI Nasional, dalam sambutannya mengungkapkan apresiasi kepada seluruh Dewan Pengurus KORPRI Kemendikbudristek yang telah menyelenggarakan kegiatan ini. “Terima kasih kepada seluruh dewan pengurus KORPRI Kemendikbudristek, kita merayakan hari KORPRI ke-52 yang jatuh pada 29 November nanti untuk menyemarakannya kita membuat lomba dengan harapan melalui kegiatan ini dapat terjalin hubungan yang lebih erat antar pegawai di lingkungan Kemendikbudristek,” ucap Suharti saat membuka kegiatan lomba olahraga dan seni, pada Rabu (22/11). Sesjen Suharti menambahkan, melalui tema KORPRIkan Indonesia, ia berharap KORPRI sebagai organisasi yang menaungi semua Aparatur Sipil Negara dapat memberikan manfaat yang lebih banyak. “Jadi teman-teman sebagai anggota KORPRI dapat memberikan kontribusi lebih dengan meningkatkan kinerja, netralitas perlu dijaga untuk menjaga keharmonisan di dalam kita bekerja, dan yang tidak kalah penting yaitu tujuannya untuk perayaan HUT KORPRI tahun ini adalah untuk mendorong kita semua untuk menjaga kesehatan,” katanya. Lebih lanjut, Suharti turut memberikan pesan kepada seluruh pegawai di lingkungan Kemendikbudristek untuk saling berhubungan satu dengan yang lainnya. “Jangan hanya bergaul dengan teman unit utama, atau satu satuan kerjanya tetapi harus bergaul dengan yang lainnya, karena teman-teman ini semua satu unit ke satu unit yang lain itu berhubungan satu dengan yang lain,” tutur Suharti. Sementara itu, Ketua Dewan Pengurus KORPRI Kemendikbudristek, Ambar Musyarifah, dalam laporannya mengatakan bahwa kegiatan perlombaan olahraga dan seni di lingkungan Kemendikbudristek merupakan dalam rangka merayakan HUT Ke-52 KORPRI. “Tujuan dari kegiatan perlombaan ini adalah untuk meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani agar para pegawai tidak ada lelah-lelah jiwa,” ucap Ambar. Cabang olahraga yang dipertandingkan dalam perlombaan dalam rangka HUT Ke-52 KORPRI antara lain, tenis lapangan kategori beregu putra, kategori ganda perorangan; bulutangkis kategori beregu putra, ganda perorangan putra, dan ganda perorangan putri; tenis meja kategori beregu putra, beregu putri, dan beregu campuran; futsal kategori beregu putra; dan senam kategori aerobik dan senam kategori kreasi. Sedangkan untuk perlombaan seni akan diadakan festival band.

Editor : Terry Handrix Kavabi

The post Kemendikbudristek Menyelenggarakan Perlombaan dalam Rangka HUT Ke-52 KORPRI appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

Bahasa Indonesia Disetujui Menjadi Bahasa Resmi Sidang Umum UNESCO

magang tkj — Tue, 21 Nov 2023 03:32:23 +0000

Pemerintah Republik Indonesia mengusulkan bahasa Indonesia untuk menjadi bahasa resmi pada General Conference (Sidang Umum) UNESCO. Upaya ini merupakan salah satu implementasi dari amanat Pasal 44 Ayat (1) Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa, dan Lambang Negara, serta Lagu Kebangsaaan, yang tertulis bahwa Pemerintah meningkatkan fungsi Bahasa Indonesia menjadi bahasa internasional secara bertahap, sistematis, dan berkelanjutan. Usulan ini merupakan upaya de jure agar bahasa Indonesia mendapat status bahasa resmi pada sebuah lembaga internasional setelah secara de facto Pemerintah Indonesia membangun kantong-kantong penutur asing bahasa Indonesia di 52 negara.

Usulan Indonesia akhirnya disetujui secara bulat pada Sidang Umum Unesco pada tanggal 20 November 2023. Dengan demikian, sekarang terdapat sepuluh bahasa resmi Sidang Umum UNESCO yang terdiri atas enam bahasa PBB yaitu bahasa Inggris, Prancis, Arab, China, Rusia, dan Spanyol serta empat bahasa negara anggota UNESCO lainnya, yaitu bahasa Hindi, Italia, Portugis, dan Indonesia. Dengan demikian, bahasa Indonesia merupakan bahasa ke-10 yang diakui sebagai bahasa resmi Sidang Umum UNESCO.

Duta Besar Mohamad Oemar, Delegasi Tetap RI untuk UNESCO, membuka presentasi proposal Indonesia dengan menyampaikan bahwa bahasa Indonesia telah menjadi kekuatan penyatu bangsa sejak masa pra-kemerdekaan, khususnya melalui Sumpah Pemuda di tahun 1928. “Dengan perannya sebagai penghubung antar etnis yang beragam di Indonesia, Bahasa Indonesia, dengan lebih dari 275 juta penutur, juga telah melanglang dunia, dengan masuknya kurikulum Bahasa Indonesia di 52 negara di dunia dengan setidaknya 150.000 penutur asing saat ini,” ujarnya.

Dubes Oemar menyebutkan bahwa kepemimpinan aktif Indonesia di tataran global telah dimulai sejak Konferensi Asia Afrika di Bandung pada tahun 1955 yang menjadi bibit terbentuknya Kelompok Negara Non-Blok. Indonesia memilliki komitmen kuat untuk melanjutkan kepemimpinan dan kontribusi positif untuk dunia internasional, dengan berkolaborasi dengan negara-negara lain dalam mengatasi tantangan global, melalui peran keketuaan Indonesia di forum G20 tahun 2022 dan ASEAN tahun 2023 ini.

Lebih lanjut, Dubes Oemar menekankan bahwa meningkatkan kesadaran terhadap Bahasa Indonesia merupakan bagian dari upaya global Indonesia untuk mengembangkan konektivitas antarbangsa, memperkuat kerja sama dengan UNESCO, dan bagian dari komitmen Indonesia terhadap pengembangan budaya di tingkat internasional.

Dalam kesempatan terpisah, Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa), E. Aminudin Aziz, menuturkan dengan ditetapkannya bahasa Indonesia menjadi bahasa resmi Sidang Umum Unesco membuat posisi bahasa Indonesia semakin meningkat. Pada awalnya, bahasa Indonesia diikrarkan sebagai bahasa persatuan pada Sumpah Pemuda tahun 1928. Selanjutnya, bahasa Indonesia ditetapkan sebagai bahasa negara dalam Undang-Undang Dasar 1945. Sekarang bahasa Indonesia mendapat status bahasa resmi pada tataran internasional melalui pengakuan sebagai bahasa resmi pada Sidang Umum UNESCO.

“Sejauh ini, pengakuan internasional ini merupakan penegasan bahwa bahasa Indonesia memang layak dikategorikan sebagai sebuah bahasa di tengah perdebatan terkait bahasa Melayu dan bahasa Indonesia,” tuturnya.

Kronologi Pengusulan

Proses awal pengusulan bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi Sidang Umum UNESCO bermula dari diskusi antara Duta Besar Republik Indonesia untuk Prancis dan Wakil Delegasi Tetap Republik Indonesia untuk UNESCO pada bulan Januari 2023 tentang potensi bahasa Indonesia menjadi bahasa resmi Sidang Umum UNESCO. Potensi ini selanjutnya disampaikan kepada Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Dalam waktu yang sempit disusunlah strategi untuk mengusulkan bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi Sidang Umum UNESCO.

Pada 7 Februari 2023, Kepala Badan Bahasa bertemu dengan Wakil Delegasi Tetap Republik Indonesia untuk UNESCO, serta Direktur Sosial Budaya dan Organisasi Internasional Negara Berkembang (OINB), Kementerian Luar Negeri, di Jakarta. Pertemuan ini membicarakan peluang dan strategi mengupayakan bahasa Indonesia menjadi bahasa internasional, khususnya bahasa resmi Sidang Umum UNESCO. Pada pertemuan ini disepakati bahwa Pemerintah akan berupaya mengusulkan bahasa Indonesia sebagai bahasa Sidang Umum UNESCO. Setelah itu, disusunlah naskah ajuan yang diperlukan dalam waktu yang sangat terbatas.

Selanjutnya, prosedur pengusulan ke UNESCO dilakukan sesuai dengan alur yang berlaku. Pada 29 Maret 2023, Kementerian Luar Negeri melalui Direktorat Sosial Budaya dan OINB bersurat ke Kedutaan Besar Republik Indonesia dan Perwakilan Tetap Republik Indonesia untuk UNESCO di Paris menyampaikan proposal nominasi bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi Sidang Umum UNESCO. Proposal ini kemudian disampaikan oleh perwakilan RI di Paris kepada Sekretariat UNESCO untuk masuk dalam agenda sidang Dewan Eksekutif UNESCO pada bulan Mei 2023.

Pada 10—24 Mei 2023, Dewan Eksekutif UNESCO menyelenggarakan sidang yang salah satunya membahas usulan pemerintah Indonesia untuk menjadikan bahasa Indonesia bahasa resmi Sidang Umum UNESCO. Pada sidang itu, Dewan Eksekutif menyetujui untuk memasukan proposal Pemerintah Indonesia dalam Sesi 42 Sidang Umum yang direncanakan pada 7—22 November 2023.

Pada 8 November 2023, delegasi Indonesia yang terdiri atas Kepala Badan Bahasa, Kemendikbudristek, E. Aminudin Aziz; Wakil Delegasi Tetap Republik Indonesia untuk UNESCO, Ismunandar; dan Kepala Pusat Penguatan dan Pemberdayaan Bahasa, Iwa Lukmana mempresentasikan usulan bahasa Indonesia menjadi bahasa resmi Sidang Umum UNESCO di hadapan Legal Committee UNESCO di Kantor Pusat UNESCO di Paris, Prancis. Sidang Legal Committee akhirnya menyetujui ajuan Pemerintah Indonesia tersebut tanpa keberatan dari anggota komisi. Selanjutnya, hasil sidang Legal Committee diajukan untuk disidangkan secara pleno pada 21 atau 22 November 2023.

Pada 20 November 2023, sidang pleno UNESCO memutuskan untuk menerima usulan Pemerintah Indonesia untuk menjadikan bahasa Indonesia bahasa resmi Sidang Umum UNESCO. Dengan demikian, bahasa Indonesia menjadi bahasa resmi ke-10 pada Sidang Umum UNESCO. “Pengakuan Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi Konferensi Umum UNESCO akan berdampak positif terhadap perdamaian, keharmonisan dan pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan tidak hanya di tingkat nasional, namun juga di seluruh dunia,” tutur Dubes Oemar mengakhiri pidatonya.

Editor : Terry Handrix Kavabi

The post Bahasa Indonesia Disetujui Menjadi Bahasa Resmi Sidang Umum UNESCO appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

Pemelajar BIPA Timor-Leste Raih Tiga Pengharagaan dalam Lomba Festival Handai Indonesia 2023

magang tkj — Tue, 21 Nov 2023 00:59:09 +0000

Dili, Kemdikbudristek – Pemelajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) di Pusat Budaya Indonesia pada Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) Dili, Timor-Leste sukses merengkuh tiga penghargaan dari sembilan kategori lomba sebagai Peserta Terbaik I dalam gelaran Festival Handai Indonesia Tahun 2023.

Para Peserta Terbaik I tersebut adalah Baquita Aniceto Nunes, Joanico Maia, dan Joao Bapista, sebagai Peserta Terbaik I Lomba Bermain Peran; Carla Valencia Ximenes da Costa sebagai Peserta Terbaik I Lomba Membacakan Puisi; dan Efigenia Sejunha Gutteres Fernandes sebagai Peserta Terbaik I Lomba Bernyanyi.

Sebagai apresiasi kepada pemenang lomba, Pusat Penguatan dan Pemberdayaan Bahasa, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa (Badan Bahasa), mengundang seluruh Peserta Terbaik I untuk mengikuti kegiatan Apresiasi Ke-BIPA-an di Indonesia yang dilaksanakan pada 23 – 29 Oktober 2023 di Jakarta.

Para pemenang tersebut juga berkesempatan mengikuti Kongres Bahasa Indonesia XII yang diselenggarakan di Jakarta pada 28 Oktober 2023.

“Ini merupakan kebanggaan bagi Timor-Leste yang telah memenangkan 3 (tiga) kategori lomba dan 1 (satu) peserta terfavorit. Para pemelajar telah bekerja keras untuk bersaing dengan banyak negara yang mengikuti Festival Handai Indonesia,” ungkap Ikhfan Haris, Atase Pendidikan dan Kebudayaan KBRI Dili.

Ikhfan Haris menambahkan, bahwa pada tahun 2022 lalu, Timor-Leste juga berhasil meraih 4 (empat) penghargaan pada gelaran Festival Handai Indonesia. Harapannya melalui kegiatan ini dapat meningkatkan semangat, motivasi dan keinginan masyarakat Timor-Leste untuk belajar bahasa Indonesia.

Selain meraih 3 (tiga) penghargaan sebagai Peserta Terbaik I, pemelajar BIPA dari Timor-Leste yang diwakili oleh Alarina Alves do Nascimento dan Fernandito Van Nahak sebagai peserta lomba berbalas pantun berhasil meraih penghargaan sebagai Peserta Terfavorit Festival Handai Indonesia 2023.

Festival Handai Indonesia merupakan kegiatan tahunan yang diselenggarakan oleh Pusat Penguatan dan Pemberdayaan Bahasa, Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), dalam rangka memberikan kesempatan kepada orang asing yang dapat berbicara bahasa Indonesia dan memiliki pengetahuan tentang peradaban, masyarakat, dan kebudayaan Indonesia untuk unjuk kemahiran dan kreativitas warga negara asing dalam bertutur kreatif dengan menggunakan bahasa Indonesia. (Atase Pendidikan dan Kebudayaan Dili, Pusat Budaya Indonesia

Editor : Husain Dhani

The post Pemelajar BIPA Timor-Leste Raih Tiga Pengharagaan dalam Lomba Festival Handai Indonesia 2023 appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

Perbedaan Prodi Ilmu Komputer dan Teknik Komputer Berikut Prospek Karier

magang tkj — Mon, 20 Nov 2023 03:52:04 +0000

Sepintas, kedua jurusan atau program studi (prodi) ini mirip. Tak heran jika calon mahasiswa juga dibuat bingung untuk memilihnya. Namun, Prodi Ilmu Komputer dan Teknik Komputer punya perbedaan. Lantas apa perbedaan kedua prodi ini? Terus, bagaimana prospek kerjanya nanti kedepan? Dirangkum dari Rencanamu.id, ini dia perbedaan Prodi Ilmu Komputer dan Teknik Komputer.

1. Prodi Ilmu Komputer

Prodi ini sering berada di bawah Fakultas Ilmu Komputer. Jika kamu ambil jurusan ini, nanti akan belajar prinsip-prinsip ilmu komputer, analisa matematis untuk desain, pengembangan, pengujian, evaluasi perangkat lunak, sistem operasi dan kerja komputer.

Untuk prodi ini bisa terlibat dalam desain dan pengembangan berbagai jenis aplikasi dan perangkat lunak. Termasuk pengembangan games, aplikasi bisnis, sistem operasi dan jaringan distribusi. Dari ilmu komputer ini juga dapat mengkonversi sebuah program ke dalam bahasa mesin agar bisa dibaca dan dieksekusi sebuah komputer. Ilmu ini bisa diibaratkan lebih banyak belajar teori sains dari komputer, karena akan membahas lebih dalam tentang algoritma, konsep pemikiran sebuah aplikasi, dan teori jaringan. Ketika skripsi, mahasiswa nanti boleh membahas sebuah teori/algoritma tertentu tanpa harus membuat aplikasinya. Prodi Ilmu Komputer diharapkan menghasilkan lulusan dengan kemampuan yang cukup luas dimulai dari penguasaan teori dan pengembangan software.

Prospek kerja

Lulusan prodi ini punya profesi luas dan bervariasi. Contohnya sebagai:

pengembang perangkat lunak
analis
konsultan
ahli jaringan keamanan sistem

Adapun sistem pendidikannya lebih banyak menganut pendekatan rekayasa/terapan (engineering) daripada ilmiah (science). Maka dari itu Ilmu Komputer disebut Computer Science, sedangkan Teknik Komputer disebut Computer Engineering.

Prodi Teknik Komputer diharapkan bisa menghasilkan lulusan yang mampu mendesain dan mengimplementasikan sistem terintegrasi baik software maupun hardware.

Prospek kerja

Lulusan dari prodi ini dapat mengembangkan karir sebagai ahli:

embedded system engineer
computer analyst
robotic engineer
industrial engineer
network administrator
database administrator

The post Perbedaan Prodi Ilmu Komputer dan Teknik Komputer Berikut Prospek Karier appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

Penerapan SPBE Kemendikbudristek dalam Mendukung Percepatan Transformasi Digital Pendidikan

magang tkj — Fri, 17 Nov 2023 00:46:01 +0000

Jakarta, Kemendikbudristek – Rapat Koordinasi Pengelolaan dan Implementasi Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE) yang diselenggarakan Pusat Data dan Teknologi Informasi (Pusdatin), Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), pada 12-15 November 2023, menyuguhkan diskusi panel tentang “Dampak Transformasi Digital dalam Reformasi Birokrasi” serta “Penerapan SPBE dalam Mendukung Percepatan Transformasi Digital Pendidikan.”

Dalam paparannya, Sekretaris Jenderal (Sesjen) Kemendikbudristek, Suharti, menjelaskan regulasi Arsitektur SPBE. Merujuk pada Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 132 Tahun 2022 Tentang Arsitektur Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik, Kemendikburistek memiliki tugas mendukung pembangunan dibidang Pendidikan. Strategi pembangunan SPBE dalam bidang pendidikan ini dilakukan melalui Platform layanan pendidikan berbasis teknologi dan Pengembangan konten digital pendidikan.

Sesjen menyebut ekosistem teknologi pendidikan di Kemendikbudristek di antaranya yaitu Medeka Mengajar, Rapor Pendidikan, Kampus Merdeka, kedaireka, Akun Belajar.id, ARKAS, TanyaBOS, dan SIPLah.

Adapun integrasi Data Pokok Pendidikan dengan kementerian dan lembaga (K/L) lain yaitu 1) Integrasi dengan Kemenag: Data dan Informasi Satuan Pendidikan Keagamaan (Islam, Katolik, Kristen dan Hindu, untuk Budha belum memiliki sekolah) melalui DAPODIK, dan EMIS untuk PENDIS, 2) Integrasi dengan Kemendagri (DUKCAPIL): Data dan Informasi Penanganan Anak Tidak Sekolah (Integrasi NIK), 3) Integrasi dengan PTN (Dikti): Program Bidikmisi dan Penerimaan Mahasiswa Baru PTN, 4) Integrasi dengan Kementan: SMK dibawah Kementan dan program pembinaan dari Kementan ke SMK yang dibawah Kemendikbud, serta 5) Integrasi dengan Kementerian Kelautan dan Perikanan: Data dan Informasi sekolah dibawah pembinaan KKP.

Berikutnya, 6) Integrasi dengan Kemenkes: Data dan Informasi Satuan Pendidikan dgn Puskesmas (tahap teknis integrasi) untuk Program Sanitasi (SDGs), 7) Integrasi dengan BPS: Data Statistik Pendidikan bersumber dari DAPODIK untuk Satuan Pendidikan di bawah pembinaan Kemendikbud, 8) Integrasi dengan BAN-SM dan BAN PAUD-PNF: Data dan Informasi, 9) Integrasi dengan PUPR: Data dan Informasi Rehab dan pembangunan sekolah, 10) Integrasi dengan BNPB: Data dan Informasi Bencana, 11) Integrasi dengan KPK: Support data Jaga Sekolah, 12) Integrasi dengan Kemensos: Data penduduk miskin (DTKS), 13) Integrasi denganKemenko Perekonomian: Program Kartu Pra Kerja, serta 14) Integrasi dengan BKKBN : Data Kemiskinan Ekstrem.

Lebih lanjut, ia mengatakan bahwa komitmen dan tindak lanjut Kemendikbudristek dalam mengembangkan praktik SPBE berdasar pada 1) Program nasional pembangunan SDM yang unggul menuntut tersedianya layanan pendidikan yang mumpuni untuk seluruh rakyat Indonesia dan 2) Percepatan transformasi digital pendidikan membutuhkan komitmen bersama seluruh jajaran Kemendikbudristek, melalui implementasi SPBE, bersama-sama mengelola dan mengembangkan layanan pendidikan yang terpadu, efisien dan berkualitas.

“Saya perlu bantuan teman-teman untuk memastikan agar SPBE di Kemendikbudristek berjalan dengan lancar. Masukan pengembangan SPBE bisa disampaikan dari level bawah ke atas untuk meningkatkan mutu SPBE. Mari kita teruskan berkolaborasi dalam meningkatkan capaian target SPBE berikutnya,” tutur Suharti.

Pada kesempatan yang sama, Deputi Kelembagaan dan Tata Laksana, Kementerian PANRB, Nanik Murwati, mengatakan bahwa Transformasi Layanan Digital Nasional pada prinsipnya meliputi 1) Penerapan SPBE untuk wujudkan Layanan Digital Nasional dilakukan dengan prinsip keterpaduan dan interoperabilitas; 2) Prinsip keterpaduan dan interoperabilitas, dilakukan melalui penerapan Arsitektur SPBE (tematik layanan berdasarkan proses bisnis lintas sektor); serta 3) Aplikasi yang telah ada saat ini, diarahkan untuk dapat saling interoperabilitas melalui Sistem Penghubung Layanan Pemerintah (SPLP), konsolidasi data, dan mengutamakan pembentukan menjadi aplikasi umum SPBE sesuai Arsitektur SPBE.

Selanjutnya, 4) Pembangunan dan pengembangan aplikasi umum SPBE, diarahkan menjadi platform digital yang terpadu, melalui pembentukan integrated e-Services dari setiap instansi “Pembina Nasional” untuk menjadi bagian Layanan Digital Nasional; serta 5) Penguatan Tim Koordinasi SPBE pada Instansi untuk memastikan manajemen perubahan dalam transformasi digital pada Instansi Pemerintah selaras dengan target Arsitektur SPBE Nasional.

Perbaikan layanan digital pemerintah menurutnya, memiliki potensi besar untuk meningkatkan Indeks Pembangunan E-Government Indonesia. “Oleh karena itu, Perpres percepatan transformasi digital merupakan langkah awal menuju dampak digitalisasi yang lebih luas di masa mendatang,” tuturnya.

Lebih lanjut, Nanik Murwati mengatakan bahwa transformasi digital pemerintah Indonesia terus berkembang, meski berbagai tantangan masih perlu dihadapi seperti 1) kapabilitas digital yang tidak merata di antara kementerian/lembaga, hanya beberapa yang memiliki talenta digital mumpuni; 2) kurangnya fokus dan kepedulian terhadap kebutuhan pengguna dibanding kebutuhan lembaga/pejabat; 3) integrasi dan interoperabilitas sulit terlaksana karena budaya silo serta fokus ke banyaknya aplikasi daripada pelayanan; 4) perlindungan data pribadi yang kurang maksimal karena kurangnya pemanfaatan teknologi dan proses yang modern.

“Oleh karena itu, peran sentral unit sekretariat instansi dalam penyelenggaraan SPBE melalui Tim Koordinasi SPBE Instansi sangat diperlukan untuk memastikan penerapan tidak hanya aspek TIK tetapi juga terkait proses bisnis, layanan, manajemen perubahan dilaksanakan secara terpadu di seluruh instansi. Mengingat Orkestrasi Kemenko dalam Layanan Digital Nasional adalah percepatan penanganan program nasional melalui kolaborasi lintas sektor yang dapat dipercepat dengan orkestrasi layanan digital,” tekannya.

Editor : Husain Dhani

The post Penerapan SPBE Kemendikbudristek dalam Mendukung Percepatan Transformasi Digital Pendidikan appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.

Kemendikbudristek Dorong Pengembangan Talenta Siswa SILN Lewat Ajang KS2O 2023

magang tkj — Fri, 17 Nov 2023 00:45:09 +0000

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) terus tunjukkan komitmen kehadiran negara dalam pengembangan talenta muda bidang sains, seni, dan olahraga tidak hanya di dalam negeri, namun juga di luar negeri.

Komitmen tersebut disuguhkan melalui pelaksanaan Kompetisi Sains, Seni, dan Olahraga (KS2O) Sekolah Indonesia Luar Negeri se-Asia Tenggara, yang merupakan program rutin dan berkelanjutan yang dilaksanakan oleh Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) bersama Sekolah Indonesia Luar Negeri (SILN) se-Asia Tenggara.

Pada tahun ini, Atdikbud KBRI Kuala Lumpur bersama Sekolah Indonesia Johor Bahru (SIJB) menjadi tuan rumah KS2O, dengan dukungan dari Balai Pengembangan Talenta Indonesia (BPTI) Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas), serta Biro Kerja Sama dan Hubungan Masyarakat (BKHM) Kemendikbudristek, dan Konsulat Jenderal RI di Johor Bahru.

Pelaksanaan KS2O dimulai dengan sosialiasasi kepada seluruh SILN se-Asia Tenggara, pada tanggal 11 September 2023 secara daring. Acara puncak sekaligus penutupan dilaksanakan 12 November 2023 secara hibrida di SIJB.

Puncak acara dihadiri langsung oleh Pelaksana tugas (Plt.) Kepala BKHM, Anang Ristanto, serta perwakilan dari BPTI. Selain itu, satu juri dari Arsha Composer pun turut hadir dengan membawa penyanyi, Khairu yang tampil menghibur seluruh orang yang hadir di Aula Ahmad Dahlan KJRI Johor Bahru.

Pelaksana tugas (Plt) Kepala BKHM, Anang Ristanto, menyampaikan apresiasi terhadap penyelenggaraan KS2O, di mana kompetisi ini berperan sebagai talent pool dan talent recognition. “Kami sangat senang dapat membersamai anak-anak kita hari ini, berkesempatan untuk melihat langsung anak-anak kita mencurahkan segala kemampuan dalam KS2O. Kami sangat mengapresiasi inisitiaf dari Ibu/Bapak sekalian yang menjadikan kegiatan ini program tahunan,” urai Anang.

Anang mengatakan, manfaat kegiatan KS2O adalah mengajak anak-anak kita belajar tentang nasionalisme. Melalui kegiatan ini, peserta didik yang berasal dari berbagai latar belakang dapat lebih mengenal kebinekaan suku bangsa dan budaya Indonesia yang beragam, baik dari seni rupa, seni musik, seni tari maupun bidang olah raga. “Ada anak-anak kita di sini yang mungkin belum pernah ke tanah air. Kami berharap kegiatan ini dapat menumbuhkan karakter sesuai dengan perkembangan zaman dengan tetap melestarikan warisan budaya Indonesia,” tutur Anang.

Sementara itu, Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) KBRI Kuala Lumpur, Muhammad Firdaus, dalam sambutannya mengatakan bahwa program ini akan terus berlangsung setiap tahun, dan terus melakukan perbaikan-perbaikan disetiap pelaksanaan lomba. “Kami akan coba mengusulkan pemenang lomba-lomba KS2O agar memperoleh tiket emas yaitu beasiswa Afirmasi Pendidikan Menengah (ADEM) repatriasi, agar bisa melanjutkan pendidikan ke Indonesia,” tutur Firdaus.

Pada kesempatan ini, Konsul Jenderal RI di Johor Bahru, Sigit S. Widiyanto, menyampaikan bahwa KJRI Johor Bahru sangat mendukung penuh kegiatan KS2O. SIJB, sebagai sekolah perlindungan anak-anak Pekerja Migran Indonesia (PMI) di Johor Bahru, dapat menggali talenta dan prestasi peserta didik SIJB salah satunya untuk kelanjutan pendidikan peserta didik di Indonedia.

KS2O Tahun 2023 saat ini bertemakan “Mengukir Prestasi, Mengharumkan Negeri”. Pelaksanaan tanggal 11 September – 12 November 2023 secara daring diikuti oleh 7 SILN, 6 wilker (wilayah kerja) CLC/ICC, dan 2 wilker (wilayah kerja) Sanggar Bimbingan.

Sejumlah 32 jenis perlombaan bidang sains, seni, dan olahraga diikuti oleh peserta dari jenjang SD sebanyak 117 siswa, SMP sejumlah 180 siswa, SMA sebanyak 81 siswa.

Juri perlombaan KS2O mata pelajaran jenjang SD/SMP/SMA sebanyak 22 orang berbagai perguruan tinggi negeri (UI, ITB, UNJ, UPI, UNY, IPB, UGM, UM, Tim Olimpiade Biologi Indonesia, Tim Olimpiade Ekonomi Indonesia, Tim Olimpiade Geografi Indonesia, dan INOSCA) di bawah koordinasi BPTI.

Sedangkan juri perlombaan bidang seni dan olahraga sebanyak 37 orang dari akademisi maupun praktisi antara lain dari Institut Seni Indonesia Denpasar, Universitas Negeri Surabaya, Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Purwakarta, Universitas Negeri Yogyakarta, Universitas Negeri Jakarta, Universitas Negeri Semarang.

Selanjutnya, turut menjadi juri dari Universitas Bung Hatta, Universitas Muhammadiyah Palembang, Universitas Islam Negeri Prof.Saifudin Zuhri Purwokerto, PB IPSI, SMA Negeri 5 Kota Sukabumi, SMPN 9 Lhokseumawe, MTs Negeri 3 Kediri, Dangdut Academy, Arsha Composer dan Soegi Bornean.

Adapun hasil perolehan medali pelaksanaan KS2O SILN se-Asia Tenggara 2023 sebagai berikut:

Sekolah Indonesia Johor Baru, meraih 15 medali dengan rincian 6 medali emas, 2 medali perak, dan 7 medali perunggu
Sekolah Indonesia Kuala Lumpur, meraih 16 medali dengan rincian 5 medali emas, 9 medali perak, dan 2 medali perunggu
Sekolah Indonesia Kota Kinabalu, meraih 13 medali dengan rincian 5 medali emas, 5 medali perak, dan 3 medali perunggu
Sekolah Indonesia Singapura, meraih 8 medali dengan rincian 3 medali emas, 1 medali perak, dan 4 medali perunggu
Sekolah Indonesia Bangkok, meraih 8 medali dengan rincian 3 medali emas, 4 medali perak, dan 1 medali perunggu
Sekolah Indonesia Davao, meraih 5 medali dengan rincian 2 medali emas, 2 medali perak, dan 1 medali perunggu
Sekolah Indonesia Yangoon, meraih 5 medali dengan rincian 1 medali emas, dan 4 medali perunggu
Community Learning Center (CLC) wilker Kota Kinabalu, meraih 10 medali dengan rincian 4 medali emas, 5 medali perak, dan 1 medali perunggu
Community Learning Center (CLC) wilker Lahat Datu, meraih 3 medali dengan rincian 1 medali emas, 1 medali perak, dan 1 medali perunggu
Community Learning Center (CLC) wilker Sandakan, meraih 4 medali dengan rincian 1 medali perak, dan 3 medali perunggu
Community Learning Center (CLC) wilker Kuching, meraih 3 medali dengan rincian 2 medali emas, dan 1 medali perunggu
Sanggar Bimbingan wilker Kuala Lumpur, meraih 1 medali perunggu
Community Learning Center (CLC) wilker Tawau, meraih 2 medali dengan rincian 1 medali perak, dan 1 medali perunggu

Dari perolehan medali tersebut, SIJB menduduki juara umum dan berhak atas piala bergilir KS2O Atase Pendidikan dan Kebudayaan KBRI Kuala Lumpur. Piala bergilir KS2O diserahkan Atdikbud KBRI Kuala Lumpur kepada Cindy Mayrianti, Plh Kepala Sekolah Indonesia Johor Bahru sekaligus Koordinator Fungsi Penerangan, Sosial dan Budaya KJRI Johor Bahru. (Tim KNIU/Andrew Fangidae, Editor: Seno Hartono)

Editor : Terry Handrix Kavabi

The post Kemendikbudristek Dorong Pengembangan Talenta Siswa SILN Lewat Ajang KS2O 2023 appeared first on SMK DARMA SISWA 1 & 2 SIDOARJO.